2019年5月18日至19日，華中科技大學(xué)2019年馬克思主義經(jīng)典著作研讀班第二次培訓(xùn)在湖北紅安干部學(xué)院大別山分院舉行，來(lái)自華中科技大學(xué)校機(jī)關(guān)和各院系的130余名黨務(wù)工作者參加培訓(xùn)。華中科技大學(xué)校黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)馬小潔參加活動(dòng)。

本期研讀班由華中科技大學(xué)黨委宣傳部和馬克思主義學(xué)院主辦。華中科技大學(xué)宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、馬克思主義學(xué)院黨委書記胡艷華主持培訓(xùn)會(huì)。

來(lái)自馬克思主義學(xué)院的4位教師為學(xué)員們帶來(lái)系列精彩報(bào)告。呂宏山以“辯證唯物主義的體系、歷史演變與基本內(nèi)容”為主題，從辯證唯物主義在馬克思主義整體結(jié)構(gòu)中的地位、辯證唯物主義的學(xué)術(shù)史演變、辯證唯物論、唯物辯證法，以及實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系等方面梳理概念，幫助學(xué)員理解辯證唯物主義。楊成林以“堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義世界觀方法論分析認(rèn)識(shí)中美貿(mào)易摩擦”為主題，闡釋了如何運(yùn)用馬克思主義世界觀和方法論辯證地看待中美貿(mào)易摩擦，認(rèn)清中美貿(mào)易摩擦背后的實(shí)質(zhì)。李揚(yáng)為學(xué)員們講授“研讀經(jīng)典的意義和方法論原則”，強(qiáng)調(diào)研讀馬克思主義經(jīng)典著作要原原本本學(xué)，要深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)，要帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。趙建建帶來(lái)了研讀經(jīng)典著作的實(shí)例分析，以《反杜林論》為例，從找問(wèn)題、找線索、找架構(gòu)、找?guī)褪炙膫€(gè)方面著手，闡釋了文章的標(biāo)題、序言及目錄中展現(xiàn)的中心問(wèn)題、問(wèn)題起源及敘述架構(gòu)等。

研讀班學(xué)員分為5個(gè)小組，結(jié)合自身工作探討學(xué)習(xí)心得。建規(guī)學(xué)院黨委書記錢思、能源學(xué)院副書記馮曉東、船海學(xué)院輔導(dǎo)員曹金梅、公管學(xué)院輔導(dǎo)員丁亞楠、電氣學(xué)院輔導(dǎo)員柳子遜代表各小組匯報(bào)分組討論情況。通過(guò)研讀辯證唯物主義的經(jīng)典著作和習(xí)近平總書記重要講話，大家認(rèn)識(shí)到：辯證唯物主義是共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，學(xué)習(xí)掌握世界統(tǒng)一于物質(zhì)、物質(zhì)決定意識(shí)的原理，堅(jiān)持從客觀實(shí)際出發(fā)制訂政策、推動(dòng)工作；學(xué)習(xí)掌握事物矛盾運(yùn)動(dòng)的基本原理，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，積極面對(duì)和化解前進(jìn)中遇到的矛盾；學(xué)習(xí)掌握唯物辯證法的根本方法，不斷增強(qiáng)辯證思維能力，提高駕馭復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。因此，無(wú)論是推進(jìn)學(xué)院、學(xué)科發(fā)展，還是做好學(xué)生思想政治工作都離不開馬克思主義實(shí)事求是的態(tài)度、立場(chǎng)與方法。通過(guò)本次學(xué)習(xí)，大家加深了對(duì)馬克思主義理論的認(rèn)識(shí)與理解，學(xué)會(huì)了如何靈活地運(yùn)用理論結(jié)合實(shí)際的方式來(lái)看待、解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。

馬小潔在總結(jié)講話中高度評(píng)價(jià)了此次馬克思主義經(jīng)典著作研讀班的舉行，并對(duì)學(xué)員的積極參與和認(rèn)真學(xué)習(xí)表示肯定。結(jié)合此次學(xué)習(xí)主題，他強(qiáng)調(diào)，學(xué)員們?cè)谌粘W(xué)習(xí)工作中要做到“兩個(gè)有機(jī)結(jié)合”，一要將研讀馬克思主義經(jīng)典著作與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有機(jī)結(jié)合，并以此為理論和方針指導(dǎo)日常工作，真正達(dá)到堅(jiān)定理想信念；二要以實(shí)踐為著力點(diǎn)，將“理念世界”和“經(jīng)驗(yàn)世界”有機(jī)結(jié)合，不斷研讀理論并在實(shí)踐中思考總結(jié)，以發(fā)展中的理論指導(dǎo)新的實(shí)踐，將理論內(nèi)化于心、外化于行。馬小潔還結(jié)合自身工作經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)黨務(wù)工作者要多讀書、多看報(bào)，要認(rèn)真研讀經(jīng)典著作和理論文章，學(xué)會(huì)用馬克思主義理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。

馬小潔強(qiáng)調(diào)，黨務(wù)工作者要真正做到讀原著學(xué)原文悟原理，要在實(shí)踐中依托組織體系，深入細(xì)致地做好思想政治工作，并注重發(fā)揮作用。校黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，貫徹落實(shí)好黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，管方向、謀全局、保落實(shí)。院黨委要發(fā)揮政治核心作用，把握和引領(lǐng)學(xué)院各項(xiàng)工作的政治方向，決定學(xué)院學(xué)科建設(shè)、發(fā)展路徑等重要事項(xiàng)，保證監(jiān)督黨和國(guó)家方針、政策及學(xué)校各項(xiàng)決定在學(xué)院的貫徹執(zhí)行。基層黨支部要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，將工作開展在年級(jí)、班級(jí)、教研室等實(shí)體上，落實(shí)到實(shí)體的每一個(gè)“神經(jīng)末梢”上。黨員要發(fā)揮先鋒模范作用，要“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，深入細(xì)致地做好群眾思想工作，既要會(huì)擺道理，也要會(huì)講情理。